KONFLIKTTRAINING (KT)
Das sog. Konflikttraining (KT) soll Schülerinnen und Schülern dabei helfen, Alternativen zu vorwurfsvollen, beleidigenden und verlet-zenden Verhaltens- und Kommunikationsformen zu finden. So werden gewaltfreie und kreative Kommunikations- und Handlungs-möglichkeiten herausgearbeitet, um zukünftige Konflikte schlichten zu können.
Damit auch jüngere Schülerinnen und Schüler von den Inhalten profitieren, werden sehr anschauliche Deeskalations- und Kon-flikttypen erarbeitet, die als Tiere dargestellt werden.
Um das Erlernte nachhaltig zu festigen, sollten zwei Workshops in Abstand von ca. 4 Wochen durchgeführt werden. Zudem ist es sinnvoll, dass die jeweiligen Lehrkräfte und anderes päda-gogisches Personal (z.B. Jugendsozialarbeit) eingebunden werden.
ZIELGRUPPE
Schüler und Schülerinnen ab der 3. Jahrgangsstufe.
ZIELE
● Alternativen zu vorwurfsvollen, beleidigenden und
verletzenden Verhaltens- und Kommunikationsformen
finden
● Herausarbeiten von gewaltfreien und kreativen
Handlungsmöglichkeiten, um einen Konflikt zu
schlichten
● Verbesserung von Kommunikations- & Empathie-
fähigkeit
● Förderung Wahrnehmung des eigenen Gewaltpotentials
● Erweiterung Moral- und Wertvorstellungen
● Verantwortung für sich und das Handeln übernehmen
● Stärkung von Selbstwert und Selbstwirksamkeit
● Stärkung der Klassengemeinschaft.
INHALT / METHODIK
● Verwendung von (auf die jeweiligen Altersstufen)
angepassten Deeskalations- und Konflikttypen
(diese werden als Tiere dargestellt)
● wertschätzender, akzeptierender Umgang mit
den SchülerInnen
● Nutzen der persönlichen Ressourcen der
SchülerInnen
● Auseinandersetzen mit den (bisherigen) Werten und
Normen
● Einsatz von Rollenspielelementen
● Um das Erlernte nachhaltig zu festigen, können
Lehrkräfte und anderes pädagogisches Personal (z.B.
Jugendsozialarbeit) geschult werden.
ZEITBEDARF
Mindestens 5 Schulstunden.
KOSTEN
Auf Nachfrage.